2月23日，成都石室天府中學(xué)高三理科班的43邏輯學(xué)生迎來(lái)了一場(chǎng)“人機(jī)年夜戰(zhàn)”，他們的敵手是由國(guó)度863超腦籌劃研制的“高考機(jī)械人”，這也是研討4年多以來(lái)，“高考機(jī)械人”初次與先生停止對(duì)決。

　　據(jù)成都商報(bào)報(bào)導(dǎo)，2月下旬，成都石室天府中學(xué)高三數(shù)學(xué)先生蔣奎向黌舍唯一的兩個(gè)理科班的先生們宣告了一個(gè)新聞：23日，他們將停止一場(chǎng)數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，與日常平凡分歧的是，一臺(tái)人工智能機(jī)械也將參考，與他們一比高低。“對(duì)方的人工智能（智能到何種水平）我不太懂得，只曉得它是不聯(lián)網(wǎng)的。”蔣奎告知記者，他對(duì)本身的先生很有信念。

　　與先生的自負(fù)紛歧樣，先生們顯得有點(diǎn)“悲壯”。“我有種感到，本身是代表人類(lèi)在應(yīng)戰(zhàn)。”高三6班先生佘雨佳婉言，本身此前據(jù)說(shuō)過(guò)“阿爾法狗”的業(yè)績(jī)，“它在圍棋上戰(zhàn)績(jī)那末強(qiáng)，我其時(shí)想，我們確定要輸給人工智能了。”異樣是高三先生的朱子軒也覺(jué)得不妙，“我認(rèn)為人工智能應(yīng)當(dāng)會(huì)贏。”

　　先生們并沒(méi)有見(jiàn)到本身的敵手“高考機(jī)械人”，2個(gè)小時(shí)的測(cè)驗(yàn)停止后，兩邊的成就出爐：43邏輯學(xué)生均勻分106，而這位“高考機(jī)械人”只要93分——方才合格。

　　“試卷其實(shí)其實(shí)不難，比先生們?nèi)粘Ｆ椒沧龅木碜舆€要簡(jiǎn)略一些。”蔣奎表現(xiàn)，其時(shí)他估計(jì)先生的均勻分在110分高低。“此次對(duì)人工智能，算是小勝。”不外他也表現(xiàn)，“高考機(jī)械人”的成就曾經(jīng)跨越了2016年四川高考理科數(shù)學(xué)的均勻分。

　　高考機(jī)械人研發(fā)方擔(dān)任人林輝引見(jiàn)稱(chēng)，“高考機(jī)械人”天天要“吃”10套題。“我們將考卷輸出出來(lái)，機(jī)械人就開(kāi)端做題。”林輝引見(jiàn)，這位“人工智能”實(shí)際上是一套辦事器，“它不是題庫(kù)”，林輝引見(jiàn)，它可以進(jìn)修小學(xué)到高中的7000多個(gè)考點(diǎn)，“運(yùn)算量可達(dá)2的800次方。”

　　“此次比拼有些急忙。”林輝表現(xiàn)，他們還沒(méi)有對(duì)“高考機(jī)械人”參加運(yùn)用題內(nèi)容的練習(xí)，“高考機(jī)械人”不克不及懂得知識(shí)——“人類(lèi)社會(huì)中的常識(shí)”，例如此次測(cè)驗(yàn)中的投資、理財(cái)，“假如它讀不懂標(biāo)題，它只能猜這道題在考甚么。”他表現(xiàn)，另外，他也坦言，機(jī)械人還存在一些bug。“測(cè)驗(yàn)之前，我們對(duì)它的估量就是90分到110分之間。”林輝表現(xiàn)。“接上去我們會(huì)讓它持續(xù)‘吃’題，參加運(yùn)用題的練習(xí)，修復(fù)一些bug。”林輝引見(jiàn)，他們成心讓這臺(tái)“高考機(jī)械人”和先生一路加入高考，“目的是重點(diǎn)本科。”